在特別設計的主題式場景中,孩子們可以運用不同種類的樂高教具積木,學習拼搭裝備主題造型,以解決問題的方法為基礎,培養科學技術實踐運用的能力。樂高強調“玩中學”,在玩的過程中,孩子們自由探索著、體會著屬于...
在特別設計的主題式場景中,孩子們可以運用不同種類的樂高教具積木,學習拼搭裝備主題造型,以解決問題的方法為基礎,培養科學技術實踐運用的能力。樂高強調“玩中學”,在玩的過程中,孩子們自由探索著、體會著屬于他們的世界,不知不覺中促進著孩子科學認知和自我意識的發展。本季注重積木搭建,培養孩子的創造力
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